要讓校園文化主題更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，可從以下著手。一是結(jié)合趣味元素。比如以“魔法校園”為主題，將學(xué)科知識(shí)與魔法世界的奇妙冒險(xiǎn)關(guān)聯(lián)，讓學(xué)習(xí)像探索魔法一樣有趣。二是引入流行文化。如動(dòng)漫、科幻主題，將其中的科技、人文元素與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合，像以科幻電影中的宇宙航行來(lái)講解物理知識(shí)。三是營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。設(shè)計(jì)“知識(shí)爭(zhēng)霸賽”主題，設(shè)置知識(shí)挑戰(zhàn)關(guān)卡和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)以參與競(jìng)爭(zhēng)。四是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐體驗(yàn)。以“科學(xué)小達(dá)人”為主題，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、搞發(fā)明，從實(shí)踐中收獲學(xué)習(xí)樂趣。3.貼近學(xué)生生活與學(xué)習(xí)需求**：了解學(xué)生的興趣點(diǎn)和實(shí)際需求是前提條件之一。根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定符合大多數(shù)同學(xué)喜好的文化主題設(shè)計(jì)方案；同時(shí)注重將學(xué)科知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，使學(xué)習(xí)過(guò)程更加生動(dòng)有趣且富有意義從而有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。例如開設(shè)與生活緊密相關(guān)的選修課程或者工作坊等都是很好的嘗試方式之一。