手眼協(xié)調(手不能抖)
430*430*150
600*800*1550
套在鋼絲上的鋼環(huán)順著鋼絲游移,不要碰到鋼絲,科教設備定做,否則指示燈會亮并發(fā)出報警聲音。要求操作者必須手眼協(xié)調,并能在很短的時間內走完全程
輝光球
430*430*150
600*500*1400 600*500*800
多么美麗的光??!輝光球工作時,球中央的電極周圍形成一個類似于點電荷的場,輝光球內出現大量如同火舌一樣美麗的弧光,科教設備,成均等的輻射狀。用手觸摸球面,會看到弧光向手觸摸處集中,這是因為球周圍的電場、電勢分布不再均勻對稱,故輝光在手指的周圍處變得更為明亮,產生的弧線順著手的觸摸移動而游動扭曲,隨手指移動起舞.
近年來,許多科技館力求改變“學科分類式”的展廳劃分辦法,嘗試“主題展開式”的展覽,“主題展覽/展廳”甚至成為了各地科技館的時髦用語。但是在我們所看到的絕大 ? ? ? 多數“主題展覽/展廳”中卻找不到真正的主題思想。
根據上述定義,主題顯然具有一定的思想性,而且是作品所要表達的中心思想,科教設備設計,因此可以稱之為“主題思想”。從創(chuàng)作者角度來說,主題就是他通過作品想表達并讓受眾理解、領悟的某種特定的思想、觀念、概念或情感,甚至可以用一兩句話加以概括。科普展覽同樣也是一種作品,它的主題應是某種科學的思想、觀念或概念。
儀器在生活中的應用 我們的儀器被做成了吉他的形狀, 所以我們想 到的它與生活相關的地方莫過于樂器。樂器也分為 管樂與弦樂,其中有代表性的便是像吉他這樣的弦 樂了。 弦樂器分為擦弦樂器、撥弦樂器和擊弦樂器。 擦弦樂器 : 透過琴弓磨擦弦而發(fā)聲,科教設備制作,有小 提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴等。 撥弦樂器 : 透過撥弦產生振動而發(fā)聲的,有吉 他、豎琴等。 擊弦樂器 : 用槌敲打弦而發(fā)聲,有鋼琴等。
創(chuàng)新: 創(chuàng)新是時代發(fā)展所必需的, 所以我們認為在 此儀器的基礎上還應當繼續(xù)發(fā)展。
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