電磁加l速器
尺寸規(guī)格:
小件:430*430*150
中大件:600*800*110 ? ? ?底座規(guī)格:600*800*750 ? ?機(jī)芯:Ф500*220
軌道上滾動的小球,沒有外力推動卻不會停留下來,社區(qū)科普產(chǎn)品,知道是為什么嗎?1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流能夠產(chǎn)生磁場電流的磁效應(yīng)。10年以后,英國科學(xué)家法拉第又發(fā)現(xiàn)了利用磁場能夠產(chǎn)生電流。當(dāng)線圈接通電流,線圈便產(chǎn)生了感應(yīng)磁場,吸引小鋼球運動,一個一個線圈順序接通。產(chǎn)生的磁場,就能吸引小鋼球穿過線圈在軌道上接力運動了。






科普展品簡而言之就是展示科學(xué)、普及科學(xué)知識的產(chǎn)品。科普展品具有科學(xué)性與生動性,能把科學(xué)知識生動化、形象化的展示出來。用以普及科學(xué)知識為目的。
科普展品是科學(xué)知識的展示,正因為如此,科普展品定將成為科普教育乃至素質(zhì)教育的一個不可或缺的組成部分?,F(xiàn)今社會素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程,在這樣一個大環(huán)境下,科普教育也突顯出其重要性??萍拣^、科教館出現(xiàn)在各種小學(xué)、中學(xué)校園內(nèi),成為學(xué)校教育的一個組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成??破照蛊烦蔀榭萍拣^組成中的主要元素。
同時,從本質(zhì)上說,科學(xué)普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學(xué)校教育,也不同于職業(yè)教育,其基本特點是:社會性、群眾性和持續(xù)性??茖W(xué)普及的特點表明,科普工作必須運用社會化、群眾化和經(jīng)?;目破辗绞?,充分利用現(xiàn)代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體,不失時機(jī)地廣泛滲透到各種社會活動之中,才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會化的大科普。而科普展品的存在即是科學(xué)普及的一個直觀、生動形象的體現(xiàn)。

科學(xué)普及是指以深入淺出、通俗易懂的方式,向大眾介紹自然科學(xué)和社會科學(xué)知識的一種活動。除了普及基本的科學(xué)知識與基本科學(xué)概念之外,其主要內(nèi)容還包括實用技術(shù)的推廣,科學(xué)方法、科學(xué)思想與科學(xué)精神的傳播??茖W(xué)普及的主要功能是通過提高公眾的科學(xué)素質(zhì),使公眾通過了解基本的科學(xué)知識,具有運用科學(xué)態(tài)度和方法判斷及處理各種事務(wù)的能力,從而具備求真唯實的科學(xué)世界觀。


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